Diventare Istruttore Cisco Academy eForHum
Corso istruttori Cisco Academy CCNA erogato da eForHum con l’obiettivo di inserimento all’interno della propria faculty.
Il percorso è fortemente orientato alla sperimentazione, affinamento e valutazione degli skill didattici del candidato.
Requisiti d’accesso:
- possesso di certificazione valida di grado superiore al livello Associate
- attività professionale in corso, in ambito tecnico coerente con esperienza di almeno 5 anni
- capacità e attitudini: gestione del tempo, comunicazione, gestione del gruppo
E’ previsto colloquio di selezione in ingresso.
Programma didattico
OVERVIEW DEI CONTENUTI CISCO NETWORKING ACADEMY
- Introduction to Networks: costruire una semplice rete locale, effettuare configurazione di base di router e switch, implementare schemi di indirizzamento IP
- Routing & Switching Essentials: configurare e correggere il funzionamento di router e switch, risolvere problemi comuni relativi a RIP, RIPng, OSFP single-area, VLAN-Virtual LAN e instradamento tra VLAN, sia in reti IPv4, sia in reti IPv6
- Scaling Networks: configurare e correggere il funzionamento di router e switch, risolvere problemi comuni relativi a OSPF, EIGRP ed STP sia in reti IPv4, sia in reti IPv6, implementare WLAN di piccole-medie dimensioni.
- Connecting Networks: configurare e correggere il funzionamento degli apparati di rete, risolvere problemi comuni relativi a protocolli di livello Data link, implementare il funzionamento di una VPN-Virtual Private Network in una rete complessa.
ROLE-PLAY DIDATTICO
Sperimentazione in contesto didattico – con peer review e supervisione dell’istruttore – dell’uso dei diversi strumenti didattici previsti dal curriculum Cisco Academy:
- laboratori reali: erogazione di un laboratorio su apparati reali
- Cisco Packet Tracer: erogazione di un laboratorio su Cisco Packet Tracer
- spiegazione frontale basata su materiale didattico Cisco Networking Academy
- correzione test di modulo
PIANIFICAZIONE DIDATTICA
Analisi di un calendario didattico e calendarizzazione delle attività sulla base delle più comuni variabili d’aula: monte ore, salienza argomenti, profilo d’aula e risultati didattici.
Tirocinio formativo in aula reale
Sperimentazione in contesto reale d’aula al termine del corso. Obiettivo del tirocinio è la messa alla prova di attitudini e competenze didattiche. Viene svolto in affiancamento e sotto la supervisione dello staff e del primary instructor. Ha una durata massima di 2 mesi.
Vi si accede dopo una valutazione intermedia di idoneità.
Valutazione finale
- superamento degli esami teorico pratici del curriculum CCNA
- valutazione attitudinale finale: gestione del tempo, comunicazione, gestione del gruppo
